Differenzierung

Die Differenzierung findet statt als:

Fachleistungsdifferenzierung:

Im Fach Englisch findet ab Klasse 7 differenzierter Unterricht statt.
In Mathematik wird  in Klasse 7 und 8  im Klassenverband unterrichtet, da der soziale Aspekt des Klassenverbandes in diesem Alter noch mehr Vorteile bietet als der rein fachliche Aspekt.

In Klasse 9 werden dann die Weichen im Hinblick auf den Schulabschluss gestellt, denn es wird auch in den Fächern Deutsch, Mathematik und Chemie in Grund- und Erweiterungskurse differenziert. Allerdings muss betont werden, dass Wechsel der Kurse bei Leistungsveränderungen in beide Richtungen möglich sind und auch regelmäßige Wechsel stattfinden.

Klassenumbildung:

Im 9. Jahrgang werden die Schülerinnen und Schüler, die in allen vier Erweiterungskursen sind und die das Abitur anstreben, in eine zusätzlich gebildete Klasse aufgenommen, die sogenannte „S – Klasse“ („S“ steht für „schulbezogen“).
Hier werden gezielt Arbeitstechniken geschult, die auf den Unterricht in der gymnasialen Oberstufe vorbereiten.

Die bisherigen Klassen bleiben im Klassenverband erhalten und die Schülerinnen und Schüler werden in diesen „B – Klassen“ („B“ steht für „berufsbezogen“) verstärkt auf die Arbeitswelt vorbereitet.
Auch hier ist hervorzuheben, dass bei entsprechenden Leistungen durchaus in die gymnasiale Oberstufe gewechselt werden kann.

Zusätzlich gibt es an der Schule im 9. Jahrgang die „BUS – Klasse“ ( „BUS“ steht hier für „Betrieb und Schule“). Diese Klasse besuchen auf Antrag diejenigen Schülerinnen und Schüler, die in einer Regelklasse voraussichtlich keinen Schulabschluss erreichen würden. Über ein regelmäßiges Praktikum an zwei Wochentagen werden Arbeitstugenden trainiert mit dem Ziel, einen Ausbildungsplatz zu erhalten, im Unterricht werden alle wichtigen Grundkenntnisse vermittelt.

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Zuletzt aktualisiert am Sonntag, den 22. November 2009 um 20:31 Uhr