Fortbildung
Rosa-Parks-Schule - Fortbildungskonzept
Lehrerfortbildung als Element der Schulentwicklung orientiert sich vor allem
- an den Grundlagen, Zielen und Entwicklungsschwerpunkten des Schulprogramms,
sie dient seiner Umsetzung und Fortschreibung.
- an den Fortbildungsbedürfnissen und -erfordernissen der Schule, sichtbar in den jeweiligen
Arbeitsschwerpunkten im Schuljahr
- an den individuellen Fortbildungsbedürfnissen und -interessen der Kolleginnen
und Kollegen
Die Schule erhält ein jährliches Fortbildungsbudget und entwickelt ein
Fortbildungskonzept über dessen Schwerpunkte von Schuljahr zu
Schuljahr entschieden wird.
Die Schwerpunkte im laufenden Schuljahr sind:
- Förderung der Fähigkeit zur Berufs- und Lebensplanung unserer SchülerInnen
und Schüler
- Fortbildungen zur Schulentwicklung im Zusammenhang mit dem
Projekt "Lehr und Lerneinheiten"
- allgemeine Sprachförderung sowie Integrationsförderung von Kindern
mit Migrationshintergrund.
- Förderung der Wirksamkeit schulischen Lernens unter den Aspekten:
- Vielkanaliges Lernen im 5./6. Jahrgang
- interkulturelles Lernen
- nachhaltiges Lernen im Mathematikunterricht ab 7. Jahrgang
Zuletzt aktualisiert am Freitag, den 15. Mai 2009 um 20:00 Uhr
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